Ces fiches s’adressent aux enfants du cycle 3 (CE2, CM1 et CM2).
Ces fiches d’entraînement viennent en complément des activités traditionnelles de la lecture. Elles mettent en œuvre un certain nombre de compétences nécessaires à la « construction » d’un lecteur : savoir repérer, deviner en anticipant, déduire, organiser, comparer, enrichir son vocabulaire.
repérer un mot dans une liste, repérer un mot dans une liste par thème, repérer un mot dans un texte 2, repérer des erreurs dans une légende, repérer le mot étiquette, repérer des mots identiques, repérer un mot intrus dans une liste, repérer des mots étranges dans un texte,
repérer des phrases intruses dans un texte, repérer des phrases pouvant appartenir à un texte, organiser les phrases d'un texte, organiser les paragraphes d'un texte, comparer des phrases, comparer des textes, repérer un mot intrus dans une liste et titrer, repérer un mot dans un écrit particulier, compter, repérer et titrer, repérer des mots dans un mots mêlés, compléter des mots par thème, repérer les éléments d'une image, compléter un texte lacunaire avec une liste, compléter un texte lacunaire avec choix entre 2 mots, compléter un texte lacunaire avec choix entre 3 mots, trouver la question, reconstituer un texte, reconstituer les paragraphes d'un texte,
reconstituer une phrase, retrouver une phrase, trier des textes, associer titre et couverture, titrer des textes, lecture par inférence, les synonymes, les contraires, la fiche de fabrication + questionnaire, le règle du jeu + questionnaire, la fiction + questionnaire, le poème + questionnaire, le documentaire + questionnaire, la recette + questionnaire, le mode d'emploi + questionnaire, les graphiques + questionnaire, les lettres + questionnaire, l'article de journal + questionnaire.
